Lernziele dieses Moduls

Liebe Studierenden, nach diesem Modul zur Einführung in die empirische Sozialforschung sollten Sie die folgenden Lernziele erreicht haben:

• beschreiben können, was Ziele fachdidaktischer Forschung sind

• Kennzeichen wissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung darstellen können

• unterschiedliche Forschungsdesigns erläutern können

• Forschungsdesigns vor dem Hintergrund zugrundeliegender Forschungsfragen beurteilen können

• die Gütekriterien wissenschaftlichen Arbeitens beschreiben können

• zum Abschluss eines Teilmoduls finden sich einige Aufgaben, mit denen Sie Ihr Wissen überprüfen können.

Inhaltsverzeichnis

Verpflichtende Inhalte

• Warum und was wird in der Fachdidaktik geforscht?

• Kennzeichen wissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung

• Mögliche Designs einer Studie

• Die Entwicklung von Forschungsdesigns

• Die Güte wissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung