Lernwege für Studierende verbessern – mit hochschulinterner Förderung

 Mehr Zeit oder mehr Budget? Einfach bewerben! 

Lehrende kennen meist die schmalen Passagen und steilen Grate, über die ihre Studierenden in den Lehrveranstaltungen mitunter mühsam hinwegkommen. Welche Hilfe ist da richtig? Besserer Proviant, mehr Ausdauer oder eine andere Route? Also mehr Auswahl im Selbstlernteil, weitere Übungen oder neue Methoden oder Zugangswege wie Blended Learning? Da kann das hochschulinterne Förderprogramm helfen – denn für ein oder maximal zwei Jahre hilft es, einzelne Lehrveranstaltungen zu verändern.

Der flexible Rahmen

Lehrende kennen meist die Passagen genau, bei denen Studierende beim Wissenserwerb oder der Teilnahme unterstützt werden könnten. Sei es Mehrsprachigkeit oder Umwandlung einzelner Lehrinhalte in ein Selbstlernformat: Am Anfang stehen Überlegungen, welche Tools geeignet sind, wie viel Zeitaufwand nötig und ob mehr Mitarbeitende oder die Reduzierung der eigenen Lehrverpflichtung hilfreich sind.

Dafür bietet die hochschulinterne Förderung einen flexiblen Rahmen an. Der Zeitraum erlaubt, gezielte Änderungen anzugehen, die dann auch für spätere Vorhaben hilfreiche Vorlagen sein können, denn Nachhaltigkeit ist ein wichtiger Fördergedanke. 

Fragen zum Wie – allein oder im Team?

Lehrende können die Anträge einfach ausfüllen und Fragen auch direkt stellen. Soll Lehre digital unterstützt werden, beraten auch gern die Kolleg*innen aus der Mediendidaktik der ZQS/elsa, die viele Erfahrungen aus anderen Lehrprojekten mitbringen. Eine solche Beratung fragen Interessierte formlos an.

Die Einbindung von Expert*innen aus den lehrunterstützenden Bereiche für einen frei wählbaren Zeitraum ist möglich. Dies geschieht  etwa, wenn digitale Tools ganz neu eingesetzt oder  aufwändige Lehrdesigns aufgebaut werden. Die Kooperation reicht so weit, dass der Lehrbetrieb später eigenständig mit den neuen und innovativen Elementen in den Händen der Lehrenden liegt.

Noch bis zum 15. Juli bewerben

Für schnell Entschlossene ist noch eine Bewerbung bis zum 15. Juli möglich. Und wer nicht gleich gefördert wird, erhält gute Hinweise, um nächstes Jahr ein gereiftes Konzept einzureichen.