Relevanz von Videos

Welchen Stellenwert haben Videos für Schülerinnen und Schüler beim Lernen?

Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest, kurz mpfs, führt jährlich eine Basisstudie zum Medienumgang von Zwölf- bis 19-Jährigen durch; die Ergebnisse werden in der JIM-Studie veröffentlicht.
Laut der JIM-Studie ist die Videoplattform Youtube eine der meistgenutzten Internetangebote unter den Jugendlichen, die nicht an Beliebtheit verliert (Abb. 1). Zudem stellt die Studie fest, dass Jugendliche YouTube nicht nur zu Unterhaltungszwecken nutzen, sondern zunehmend auch als Informationsquelle nutzen (Abb. 2).

Anhand der JIM-Studie lässt sich ableiten, dass Videos in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler mittlerweile fest verankert sind, die auch als Medium zum Lernen und Arbeiten immer beliebter werden. </font size>

YouTube ist bei mehr als 60% der Jugendlichen das beliebste Internetangebot.

50% der Mädchen und 68% der Jungen nutzen mehrmals pro Woche YouTube Videos, um sich zu informieren.