Wartungsarbeiten 18.+19.08.2026

Am 18.08. und 19.08.2026 werden wir ganztägig ein Update des LUH-ILIAS durchführen. Das System wird in dieser Zeit nicht zu erreichen sein. Bitte planen Sie Ihre Abläufe dementsprechend. Wir bitten um Verständnis für die notwendigen Maßnahmen. Bei Rückfragen wenden Sie sich an elearning@uni-hannover.de
Wartungsankündigung: Großstörung im universitären Datennetz vom 11.08.2026, 20:00 Uhr bis 12.08.2026, 09:00 Uhr

Das LUIS hat folgende Ankündigung veröffentlicht. Dies betrifft zeitweise auch die ILIAS-Systeme:

Von Dienstag, 11. August, 18:00 Uhr, bis Mittwoch, 12. August, 09:00 Uhr, werden umfangreiche Wartungsarbeiten am Netzwerk der Leibniz Universität Hannover durchgeführt. Im Zuge der Arbeiten ist mit einer Großstörung zu rechnen, die sämtliche Services des Rechenzentrums betreffen wird.

Im Zuge der Arbeiten ist mit folgenden Einschränkungen zu rechnen:

  • Ab Dienstag, 11.08., ab 18:00 Uhr: Einige Systeme werden vorab vom Netz genommen. Es kann bereits zu temporären Unterbrechungen kommen, die sämtliche Services des Rechenzentrums betreffen.
  • Mittwoch, 12.08., zwischen 06:00 und 09:00 Uhr: In diesem Zeitraum stehen LAN, WLAN und VPN nicht zur Verfügung.
  • Ein Zugriff auf universitäre Services und Ressourcen ist auch von außerhalb im gesamten Wartungszeitraum ebenfalls nicht möglich.
  • Während dieser Zeit ist auch die Erreichbarkeit des IT Service Desk des LUIS eingeschränkt.

Informationen über den aktuellen Stand der Arbeiten erhalten Sie über den folgenden Link: https://www.status.luis.uni-hannover.de/

Hotline des IT-Service-Desks des Leibniz Universität IT Services: support@luis.uni-hannover.de , Tel.: 0511 762 9996
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Kompetenzen

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Die Themen Digitalkompetenz und Online-Management setzen sich mit der Leitfrage auseinander: "Was ist unter Digitalkompetenz zu verstehen und wie setze ich sie im Online-Management für meinen zukünftigen Unterricht ein oder fördere sie dadurch bei Lernenden?". Am Ende dieses Kapitels kannst du ...

  1. deine eigene Digitalkompetenz einschätzen und Potenziale für weitere Entwicklungen erkennen.
  2. digitale Materialien und Werkzeuge aufgrund deiner Digitalkompetenz so einsetzen, dass die Digitalkompetenz von Lernenden steigt.
  3. selbstbestimmt und verantwortungsvoll mit Medien in unserer Gesellschaft umgehen.
  4. entsprechend dem Verhaltenskodex (Ethik und soziales Verhalten im Internet und Intranet) handeln.
  5. Lernmaterialien nach Aspekten der Medienkritik und Mediengestaltung bewerten.


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