digitaLe Grundlagenkurs
Quellen
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- Hörsch, H., von Korflesch, H.F.O., Krath, J., Köhler, J. (2024): Online Educational Escape Rooms – Ein Fallbeispiel. In Digitale Kulturen der Lehre entwickeln. Perspektiven der Hochschuldidaktik; Mrohs, L., Franz, J., Herrmann, D., Lindner, K., Staake, T. (Hrsg.) Springer VS, Wiesbaden, Seiten 223 - 244.
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- Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen (2020): Station 8 – Station 8 - Actionbound: Hintergrundwissen und Anleitung (URL: https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/tablet/fortbildungen/tablet2/02-lernstationen/s08-gpsrallye/06-docs/08-GPS-Anleitung.pdf, Zugriff am 09.01.2020)
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- Startup Salzburg (Online unter https://www.startup-salzburg.at/startups/polycular/, zuletzt aufgerufen am 09.08)
- Veldkamp, A., van de Grint, L., Knippels, M.C-P.J., van Joolingen, W.R. (2020):
Escape education: A systematic review on escape rooms in education,
In Educational Research Review, Vol. 31,, Elsevier, Amsterdam, Seiten 1 - 16.